Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť

Biologie - 4leté studium
Povinný předmět v 1.ročníku
2 hodiny týdně - 66 hodin ročně
-----------------------------------------------------------------
Přehled tematických celků počet hodin
Botanika
1. Úvod - přírodní jevy a jejich vznik
2. Biologické vědy, obory hraniční a příbuzné
3. Obecné vlastnosti organismů
4. Buňka - typy a chemické složení
- DNA, RNA, bílkoviny se zaměřením na
molekulární a buněčnou genetiku
- stavba buňky
- fyziologie buňky
5. Praorganismy a viry
6. Prokaryota (bakterie, sinice, prochlorofyta)
7. Pletiva
8. Rostlinné orgány
9. Vodní režim, fotosyntéza, dýchání
10. Minerální výživa
11. Ontogeneze
12. Růst, vývoj, rozmnožování rostlin
13. Pohyby rostlin
14. Systém rostlin s přihlédnutím k rodozměnám
a fylogenetickým vztahům
15. Rostliny a prostředí
16. Význam rostlin v přírodě, ochrana rostlin
17. Systém hub s přihlédnutím k významu pro člověka

18. Opakování
Biologie - 4leté studium
Povinný předmět ve 2.ročníku
2 hodiny týdně teorie - 66 hodin ročně a 22 hodin ročně cvičení
-----------------------------------------------------------------
Přehled tematických celků počet hodin
Zoologie
1. Úvod, srovnání rostlinné a živočišné buňky
2. Tkáně
3. Prvoci
4. Živočišné houby
5. Žahavci, žebernatci
6. Ploštěnci
7. Hlísti
8. Měkkýši
9. Kroužkovci
10. Členovci
11. Charakteristika druhoústých, ostnokožci
12. Strunatci - charakteristika
- pláštěnci a bezlebeční
- obratlovci
V rámci všech systematických jednotek jsou probírány
základní životní funkce živočichů a jim odpovídající
orgánové soustavy. Zdůrazněny jsou evoluční souvislosti.
13. Genetika na úrovni organismu
14. Živočichové a prostředí
15. Etologie
16. Význam živočichů v přírodě a jejich ochrana
17. Závěr a shrnutí
18. Přírodovědná cvičení z biologie

Biologie - 4leté studium
Povinný předmět ve 3.ročníku
2 hodiny týdně teorie - 66 hodin ročně a 22 hodin ročně cvičení
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
Biologie člověka
1. Úvod do biologie člověka
2. Vznik a vývoj člověka
3. Soustava opěrná
4. Soustava pohybová
5. Soustava oběhová
6. Soustava dýchací
7. Soustava trávicí
8. Soustava vylučovací
9. Soustava kožní
10. Soustavy řídicí - nervová
- hormonální
- smyslová
11. Rozmnožování a vývoj jedince, sexuální výchova
V rámci výuky jednotlivých soustav bude zdůrazňována
problematika homeostáze, vliv prostředí na organismus.
Dále u každé soustavy bude upozorněno na rizikové
faktory a jejich souvislosti se zdravím a nemocí,
včetně základů duševní a tělesné hygieny.
12. Genetika člověka
13. Člověk a prostředí
14. Shrnutí, závěr, procvičování
15. Přírodovědná cvičení z biologie

Povinný předmět v primě
3 hodiny týdně - 99 hodin ročně
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
Botanika
1. Úvod - rozmanitost organismů, rostlinná buňka
2. Soustava rostlin

- bakterie
- houby
- řasy
3. Úvod, živočišná buňka, stavba těl živočichů
4. Prvoci
5. Žahavci
6. Ploštěnci, hlísti
7. Měkkýši
8. Kroužkovci
9. Členovci
10. Shrnutí bezobratlých
11. Shrnutí, závěr, procvičování
12. Praktická cvičení z biologie

Biologie - 8leté studium
Povinný předmět v sekundě
2 hodiny týdně - 66 hodin ročně
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
Zoologie
1. Strunatci - úvod, vývoj
- ryby
- obojživelníci
- plazi
- ptáci
- savci
V rámci výuky systému je přihlíženo k vývojovým
vztahům mezi jednotlivými taxony
2. Význam živočichů v přírodě a pro člověka
3. Chov živočichů a jejich ochrana
4. Části rostlinného těla - stavba a funkce
- mechy
- kapradiny
- nahosemenné - borovice
- krytosemenné - dřeviny, byliny
- plody
- semeno
- kořen
- stonek
- list
- květ
5. Rostlinné společenstvo
6. Hospodářsky významné rostliny
- okrasné byliny
- ovocné rostliny
- luskoviny a pícniny
- zeleniny
- okopaniny
- olejniny
- obiloviny a pícniny
7. Rozšíření a vývoj rostlin na Zemi
8. Shrnutí, Závěr a procvičení

Biologie - 8leté studium
Povinný předmět v tercii
2 hodiny týdně - 66 hodin ročně
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
Biologie člověka
1. Úvod do biologie člověka
2. Původ a vývoj člověka
3. Tkáně
4. Soustava opěrná a pohybová
5. Soustava oběhová
6. Soustava dýchací
7. Soustava trávicí
8. Soustava močová
9. Soustava kožní
10. Soustavy řídicí
11. Rozmnožování a vývoj jedince
Problematika zdraví (hygiena, prevence, první pomoc)
a nemoci (příčiny, prevence, škodlivé vlivy) bude
probírána vždy u jednotlivých soustav.
12. Obecně biologický závěr (základní vlastnosti
organismů, projevy života, buněčná stavba, dědičnost,
proměnlivost, gen, znak, křížení a praktický význam
dědičnosti, základy ekologie, zkoumání přírody)
13. Člověk a prostředí
14. Shrnutí, závěr, procvičování

Biologie - 8leté studium
Povinný předmět v kvartě
2 hodiny týdně - 66 hodin ročně
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
Mineralogie a geologie
1. Neživá příroda a její vztah k přírodě živé
2. Utváření Země a její postavení ve vesmíru
3. Složení zemské kůry
4. Geologické děje
- Magmatická a vulk.činnost
- Zemětřesení
- Děje na zemském povrchu
- Vznik půd, jejich význam
- Přeměna hornin
- Horninotvorný cyklus
- Soustava nerostů a hornin,
jejich využití
- Koloběh vody na Zemi, její ochrana
5. Vývoj zemské kůry a života na Zemi
6. Geologická stavba České republiky
7. Využití nerostného bohatství - obecně a v České rep.
8. Země jako životní prostředí člověka

Biologie - 8leté studium
Povinný předmět v kvintě
2 hodiny týdně teorie - 66 hodin ročně a 22 hodin ročně cvičení
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
Botanika
1. Úvod - přírodní jevy a jejich vznik
2. Biologické vědy, obory hraniční a příbuzné
3. Obecné vlastnosti organismů
4. Buňka - typy a chemické složení
- DNA, RNA, bílkoviny se zaměřením na
molekulární a buněčnou genetiku
- stavba buňky
- fyziologie buňky
5. Praorganismy a viry
6. Prokaryota (bakterie, sinice, prochlorofyta)
7. Pletiva
8. Rostlinné orgány
9. Vodní režim, fotosyntéza, dýchání
10. Minerální výživa
11. Ontogeneze
12. Růst, vývoj, rozmnožování rostlin
13. Pohyby rostlin
14. Systém rostlin s přihlédnutím k rodozměnám
a fylogenetickým vztahům
15. Rostliny a prostředí
16. Význam rostlin v přírodě, ochrana rostlin
17. Systém hub s přihlédnutím k významu pro člověka
18. Opakování
19. Přírodovědná cvičení z biologie

Biologie - 8leté studium
Povinný předmět v sextě
2 hodiny týdně teorie - 66 hodin ročně a 22 hodin ročně cvičení
-----------------------------------------------------------------
Přehled tematických celků počet hodin
Zoologie
1. Úvod, srovnání rostlinné a živočišné buňky
2. Tkáně
3. Prvoci
4. Živočišné houby
5. Žahavci, žebernatci
6. Ploštěnci
7. Hlísti
8. Měkkýši
9. Kroužkovci
10. Členovci
11. Charakteristika druhoústých, ostnokožci
12. Strunatci - charakteristika
- pláštěnci a bezlebeční
- obratlovci
V rámci všech systematických jednotek jsou probírány
základní životní funkce živočichů a jim odpovídající
orgánové soustavy. Zdůrazněny jsou evoluční souvislosti.
13. Genetika na úrovni organismu
14. Živočichové a prostředí
15. Etologie
16. Význam živočichů v přírodě a jejich ochrana
17. Závěr a shrnutí
18. Přírodovědná cvičení z biologie

Biologie - 8leté studium
Povinný předmět v septimě
2 hodiny týdně teorie - 66 hodin ročně a 22 hodin ročně cvičení
-----------------------------------------------------------------
Přehled tematických celků počet hodin
Biologie člověka
1. Úvod do biologie člověka
2. Vznik a vývoj člověka
3. Soustava opěrná
4. Soustava pohybová
5. Soustava oběhová
6. Soustava dýchací
7. Soustava trávicí
8. Soustava vylučovací
9. Soustava kožní
10. Soustavy řídicí - nervová
- hormonální
- smyslová
11. Rozmnožování a vývoj jedince, sexuální výchova
V rámci výuky jednotlivých soustav bude zdůrazňována
problematika homeostáze, vliv prostředí na organismus.
Dále u každé soustavy bude upozorněno na rizikové
faktory a jejich souvislosti se zdravím a nemocí,
včetně základů duševní a tělesné hygieny.
12. Genetika člověka
13. Člověk a prostředí
14. Shrnutí, závěr, procvičování
15. Přírodovědná cvičení z biologie

Cvičení a seminář z biologie - 4(8)leté studium
Volitelný předmět ve 2.-4.ročníku a v sextě-oktávě
2 hodiny týdně - 66 hodin ročně ve 2.-3.roč. a v sextě-septimě
2 hodiny týdně - 60 hodin ročně ve 4.roč. a v oktávě
-----------------------------------------------------------------



2.ročník a sexta
Přehled tematických celků
1. Obecná biologie
Třídění biologických věd
Přehled dějin biologie
Obecné vlastnosti živých soustav
2. Buňka
Stavba prokaryotické a eukaryotické buňky
Fyziologie buňky
3. Fyziologie rostlin
4. Laboratorní cvičení, práce v terénu
5. Opakování
3.ročník a septima
Přehled tematických celků počet hodin
1. Fylogeneze orgánových soustav
Fylogeneze tělního povrchu
Fylogeneze opory těla
Fylogeneze pohybové soustavy
Fylogeneze dýchací soustavy
Fylogeneze oběhové soustavy
Fylogeneze trávicí soustavy
Fylogeneze vylučovací soustavy
Fylogeneze řídící soustavy
Fylogeneze smyslové soustavy
Fylogeneze rozmnožovací soustavy
2. Opakování
4.ročník a oktáva
počet hodin
Přehled tematických celků
1. Genetika
2. Vývojová biologie
Molekulární a buněčné aspekty vzniku života na Zemi
Vývoj živých organismů v geologických obdobích
3. Ekologie
4. Etologie
5. Shrnutí učiva
6. Ukázky přijímacích zkoušek na VŠ

Seminář z biologie - 4(8)leté studium
Volitelný předmět ve 4.ročníku a v oktávě
4 hodiny týdně - 120 hodin ročně
-----------------------------------------------------------------

Přehled tematických celků počet hodin
1. Fylogeneze orgánových soustav
Fylogeneze tělního povrchu
Fylogeneze opory těla
Fylogeneze pohybové soustavy
Fylogeneze dýchací soustavy
Fylogeneze oběhové soustavy
Fylogeneze trávicí soustavy
Fylogeneze vylučovací soustavy
Fylogeneze řídící soustavy
Fylogeneze smyslové soustavy
Fylogeneze rozmnožovací soustavy
2. Genetika
3. Vývojová biologie
Molekulární a buněčné aspekty vzniku života na Zemi
Vývoj živých organismů v geologických obdobích
4. Ekologie
5. Etologie
6. Shrnutí učiva
7. Ukázky přijímacích zkoušek na VŠ