O škole
Poslání školy
Gymnázium Zlín – Lesní čtvrť je všeobecně zaměřená střední škola poskytující čtyřleté a osmileté gymnaziální vzdělávání. Hlavním posláním školy je kvalitní všeobecná příprava žáků na vysokoškolské studium, rozvoj jejich kompetencí, talentu a osobnostního růstu.
Škola klade důraz na:
-
- moderní výukové metody,
- rozvoj kritického myšlení a digitální gramotnosti,
- jazykové vzdělávání,
- respekt, spolupráci a bezpečné klima.
Velikost, struktura a prostorové uspořádání školy
Škola je tvořena několika vzájemně propojenými pavilony s plně bezbariérovým přístupem. Pro žáky je k dispozici široká škála učeben a specializovaných prostor.
Areál školy zahrnuje:
-
- kmenové učebny pro všechny třídy,
- odborné učebny (biologie, chemie, fyzika, zeměpis, matematika, ICT, dějepis, hudební a výtvarná výchova),
- jazykové učebny s moderní audiovizuální technikou,
- přírodovědné laboratoře,
- učebny s interaktivními panely a digitální technikou,
- venkovní učebnu,
- tři tělocvičny,
- venkovní sportovní areál s multifunkčním hřištěm,
- studovny a školní knihovnu,
- kabinety učitelů,
- školní jídelnu v areálu školy.
Každý žák využívá vlastní uzamykatelnou skříňku v centrálních šatnách.
Poloha školy
Gymnázium se nachází v klidné části Zlína, v bezprostřední blízkosti lesoparku, přibližně 1,5 km od centra města. Tato poloha vytváří příznivé podmínky pro výuku i pro pořádání venkovních aktivit. Škola je snadno dostupná městskou hromadnou dopravou.
Charakteristika žáků
Školu navštěvují žáci především ze Zlína a okolních obcí, běžně využívající veřejnou dopravu. Podíl žáků cizinců se pohybuje obvykle do 5 %.
Škola dlouhodobě pracuje s různými skupinami žáků:
-
- talentovaní a nadaní žáci,
- žáci se speciálními vzdělávacími potřebami,
- žáci s odlišným mateřským jazykem.
Podpora je zajišťována školním poradenským pracovištěm:
-
- výchovný poradce,
- školní metodik prevence,
- školní psycholog,
- externí odborníci dle potřeby.
Materiální a technické podmínky školy
Učebny a ICT vybavení
Odborné učebny jsou vybaveny moderní prezentační a digitální technikou. Škola využívá interaktivní panely, projekční techniku, specializovaný software a online vzdělávací prostředí.
ICT infrastruktura zahrnuje:
-
- bezdrátové připojení k internetu ve většině prostor školy,
- počítačové učebny s pravidelnou obnovou techniky,
- přístup žáků k digitálním výukovým zdrojům,
- možnost využití školních i vlastních zařízení dle pravidel ICT.
Knihovna a studovny
Školní knihovna poskytuje přístup k odborné literatuře, beletrii, časopisům i online zdrojům. Součástí knihovny je studovna vybavená počítači. Další studijní prostory jsou k dispozici v odborných učebnách a kabinetech.
Součástí školy je volnočasová místnost „Na samotě u lesa", určená pro studium, četbu a společenské hry. Místnost je koncipována jako digitálně klidová zóna, tedy bez používání mobilních telefonů či jiných elektronických zařízení, s cílem podporovat soustředění, odpočinek a přímou mezilidskou komunikaci.
Sportovní zázemí
-
- tři tělocvičny,
- multifunkční venkovní hřiště,
- možnosti využití přilehlého lesoparku pro atletiku, orientační běh a další aktivity.
Školní klima a podpora žáků
Škola klade důraz na bezpečné a respektující prostředí.
Systematicky podporuje:
-
- pozitivní třídní klima,
- prevenci rizikového chování,
- osobnostní a sociální rozvoj žáků,
- rovnost příležitostí a podporu v obtížných situacích.
Pedagogický sbor
Pedagogický sbor tvoří více než 70 kvalifikovaných učitelů, doplněných externími odborníky pro vybrané předměty a aktivity. Učitelé se průběžně vzdělávají v odbornosti, pedagogice a digitálních kompetencích.
Mnozí pedagogové působí v odborných komisích, organizují soutěže a spolupracují s vysokými školami.
Projekty a dlouhodobé programy
Projektová výuka je součástí vzdělávacího procesu napříč předměty. Projekty podporují kreativitu, týmovou práci, komunikaci a odpovědnost žáků.
Škola se zapojuje do:
-
- celostátních a mezinárodních projektů,
- soutěží a olympiád,
- přípravy na mezinárodní jazykové zkoušky,
- programů rozvíjejících digitální kompetence a environmentální vzdělávání,
- odborných aktivit ve spolupráci s univerzitami.
Mezinárodní spolupráce a studijní výjezdy
Gymnázium dlouhodobě realizuje zahraniční pobyty, výměnné programy a tematické exkurze. Každoročně probíhá několik studijních, jazykových a kulturních výjezdů.
Mezinárodní aktivity zahrnují:
-
- spolupráci s partnerskými školami v Evropě,
- účast v mezinárodních projektech,
- jazykové a poznávací pobyty,
- sportovní kurzy v zahraničí i ČR.
Spolupráce se zákonnými zástupci a dalšími partnery
Škola podporuje pravidelnou komunikaci s rodiči prostřednictvím:
-
- elektronického informačního systému školy,
- třídních schůzek a konzultací,
- individuálních setkání dle potřeby.
Spolupracuje také s kulturními institucemi, vysokými školami, odbornými pracovišti a organizacemi působícími v regionu.
Silné stránky školy
-
- kvalifikovaný a stabilní pedagogický sbor,
- moderní učebny a technické zázemí,
- přátelské a bezpečné klima,
- vysoká úspěšnost absolventů při přijímání na vysoké školy,
- široká nabídka projektů, exkurzí, soutěží a zahraničních aktivit,
- dobré jméno školy a dlouhodobé partnerské vztahy v regionu.

